Un colegio se puede analizar como una organización de tipo social debido a que las personas deben trabajan conjuntamente para lograr un objetivo en común, si trabajan por separado no lograrían dicho fin.
Un colegio se puede considerar como un sistema abierto debido a que existen interacciones que desarrollan una actividad para lograr un objetivo, las entradas y salidas deben relacionarse con el ambiente externo en que se encuentran.
El modelo nos permite ver las entradas de un colegio como profesores, alumno, directivos y las personas que realizan actividades como el aseo, vigilancia etc. Podemos observar en el proceso todas las interacciones que realizan las entradas para lograr el objetivo específico (salidas), todas estas interacciones las realizan en un ambiente específico como la planta física de el colegio, el modelo presenta una retroalimentación es decir conversión de una de las salidas en entradas, las cuales se realizan por medio de los profesores, alumnos, directivos y las personas que realizan actividades de organización.
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